摄影基础（商丘师范学院，2012年春季）
授课教师：丁楠
答疑时间：周四、五上午10:00-11:00
办公室：教学行政楼508室
E-mail：cndingnan@qq.com
课程安排说明2012年2月12日－2012年6月30日
周四上午8:00-9:50；周四上午8:00-10:50
教室：教学组团212
教材
指定教材：颜志刚著《摄影技艺教程（第六版）》，复旦大学出版社，2009.
参考书目：郭艳民，《摄影构图》，中国传媒大学出版社，2011.
郑恩国，《影视摄影艺术》，中国传媒大学出版社，2009.
曹春海，《数码摄影实用技巧透视》，清华大学出版社，2010.
预备知识
本课程为教育技术学专业的基础课程，学生在学习摄影之前应该已经学习了教育技术学课程，对教育技术学科与研究领域已有基本的认识。这会使学生对摄影在教育技术学中的地位和作用有更清楚的认识，明确学习的着力点。
教学目的
传统教育技术学中，视听教学(投影幻灯、电影电视)占有相当大的比例，摄影与摄像技术在教育技术中发挥了重要作用。随着信息技术的发展，计算机和网络技术在教育技术占的比例越来越大，但是摄影和摄像技术的作用并没有被削弱。在各种教学资源中，图像信息不但没有减少，反而在增多。在制作多媒体课件、网络教育网站过程中所需要的图像，大部分都需要通过摄影摄像技术来获取。
通过本课程的学习，使学生具备较高的读图与获取图像的能力，在具备信息技术、传播理论以及视觉文化与艺术等方面的基础知识后，将其转化为文化艺术修养和创新意识，并有效地应用于教育传播实践中。
课前预习
如果你们事先阅读了相关章节，将有助于你们理解讲课的内容。
分数说明
我们将有1次期中考试、1次期末考试，并布置课后作业，期末每人要交两幅作品。各部分所占总分的比例如下：
综合成绩=平时成绩（作业+考勤）10%+期中考试20%+期末作品20%+期末成绩50%
学术诚实
涉及学生的学术不诚实问题主要包括考试作弊；抄袭；伪造或不当使用在校学习成绩；未经老师允许获取、利用考试材料；对于学术不诚实的最低惩罚是考试给予0分。其他的惩罚包括通告学校相关部门并按照有关规定进行处理。
课程进度表
周
次
| 讲授章节
| 标 题
| 教学形式及课时数
| 备 注
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讲授
| 实验
| 实习
| 课时数
|
1
| 第一章第一、二节
| 镜头的性能与种类
| 2
|
| 2
| 4
|
|
2
| 第一章第三、四节
| 镜头的性能与种类
| 2
|
| 2
| 4
|
|
3
| 第二章第一、二节
| 传统相机的种类、性能与使用
| 2
|
| 2
| 4
|
|
4
| 第二章第三、四节
| 胶片的种类与性能
| 2
|
| 2
| 4
|
|
5
| 第三章
| 数码相机的种类、性能与使用
| 2
|
| 2
| 4
|
|
6
| 第四章
| 曝光与测光技术
| 2
|
| 2
| 4
|
|
7
| 第四章
| 曝光调节
| 2
|
| 2
| 4
|
|
8
| 第五章
| 景深、焦深与超焦距
| 2
|
| 2
| 4
|
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9
| 第六章
| 摄影构图
| 2
|
| 2
| 4
|
|
10
| 第六章
| 摄影构图
| 2
|
| 2
| 4
|
|
11
| 第六章
| 摄影构图
| 2
|
| 2
| 4
|
|
12
| 第七章
| 闪光灯的选择与使用
| 2
|
| 2
| 4
|
|
13
| 第八章
| 摄像机的组成、镜头类别与操作要领
| 2
|
| 2
| 4
|
|
14
| 第九章
| 滤光镜的种类与性能
| 2
|
| 2
| 4
|
|
15
|
| 学生摄影作业评价
| 2
|
| 2
| 4
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|
16
| 第十章
| 动体摄影、微距摄影与翻摄技术
| 2
|
| 2
| 4
|
|
17
| 第十一章
| 风光摄影与人像摄影
| 2
|
| 2
| 4
|
|
18
| 第十二章
| 新闻摄影
| 2
|
| 2
| 4
|
|
19
|
| 总结复习
| 2
|
| 2
| 4
|
|
期末考试前一周交期末作品。
