为加强乡村教师队伍建设，发展乡村教育，根据国务院《关于加强教师队伍建设的意见》（国发[2012]41号）、国务院办公厅《转发教育部等部门关于完善和推进师范生免费教育意见的通知》（国办发[2012]2号）、国务院办公厅《关于印发乡村教师支持计划（2015－2020年）的通知》（国办发〔2015〕43号）和教育部、中央编办、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部《关于大力推进农村义务教育教师队伍建设的意见》（教师〔2012〕9号）以及河南省人民政府《关于全面加强教师队伍建设的意见》（豫政〔2013〕59号）精神，河南省教育厅、省财政厅、省人力资源和社会保障厅、省编办下发了《关于印发<河南省农村小学全科教师培养工作实施方案>（试行）的通知》（教师[2015]881号），从2016年起，启动河南省小学全科教师培养工作，重点面向农村教学点培养一批“下得去、留得住、教得好”的农村小学全科教师。这是加强河南省乡村教师队伍建设，提高乡村教师整体素质，促进义务教育均衡发展，引导和鼓励优秀青年报考师范专业并从事乡村教育工作的重大举措。

根据省教育厅《关于做好2016年小学教育（全科教师）专业招生工作的通知》文件精神，商丘师范学院承担了2016年小学教育（全科教师）本科专业共100人的定向培养任务。教育科学学院将依据教育部和省教育厅、商丘师范学院等相关部门要求，高度重视小学教育（全科教师）的培养工作，统筹优质教学资源，认真做好教学等各项工作，全力保障小学教育（全科教师）的培养质量。

附件：1.河南省农村小学全科教师培养工作实施方案（试行）

      2.河南省小学全科教师培养协议书

      3.小学教育专业全科教师管理办法（试行）

4．河南省教育厅《关于做好2016年小学教育（全科教师）专业招生工作的通知》