培养目标：本专业旨在培养德智体美劳全面发展，身心健康，坚持党和国家的教育方针，具有良好的教育学、心理学基本理论素养、较强的教育研究能力，能够从事中小学教科研、中学心理健康教育、中小学管理工作的优秀教师。

核心课程：普通心理学、教育学基础、中国教育史、外国教育史、课程与教学论、高等数学C、教育统计与测量、教育研究方法、教育行政与学校管理、教育心理学、中学生心理与辅导、中学心理健康学科知识与教学能力.