卢冬君简介：卢冬君，女，汉，1982年1月生，副教授，硕士。自任教以来，主讲教师教育学院应用心理学专业、教育学专业和小学教育专业《管理心理学》、《人力资源管理》、《小学数学课程标准与教学设计》等专业课课程，还承担了全校的《公修心理学》和师范类学生的《教师语言培训》等公共课程。在科研方面共发表论文16篇，其中中文核心论文8篇，论文《基于组织行为学理论的中小学教师敬业度分析》在国家一级期刊，CSSCI来源期刊，《教育研究与实验》2015年第3期发表；《构建高校协同人才培养模式的研究》，在CSSCI来源期刊《高教探索》2015年第6期发表。出版著作两部，分别是《现代管理心理学理论及其应用分析》新华出版社，2014年5月出版和《学前儿童的心理发展与健康教育》吉林大学出版社，2014年1月出版。任教期间还主持省级和厅级项目9项，科研奖励4项，其中成果：现代管理心理学理论及其应用分析，于2015年6获河南省社会科学优秀成果奖，三等奖；主持《360度教学反馈评价在教师教育培养模式中的研究与实践》教改项目，获得2018年河南省教师教育教学成果一等奖。在教学方面：2011年商丘师范学院第五届教师教学大赛，授予“骨干教师”称号；商丘师范学院2013年教师教学大赛暨微课教学比赛，荣获二等奖；2013年首届全国高校微课教学比赛河南省比赛，荣获三等奖。