计算机网络(商丘师范学院,2012年春季)
授课教师 刘海军
办公室:教学办公楼教育技术教研室
E-mail:120776365@qq.com
课程安排说明
授课时间2012年2月6日-2012年6月30日
授课时间:周二上午10:10-12:00
教室:美术楼606
教材
指定教材:《计算机网络》冯博琴等.
参考书目:《计算机网络原理》李增智.
预备知识
本课程为教育技术学专业的必修课程,我将在假设你们已经完全掌握计算机基础基本知识,计算机原理与计算机操作系统的相关知识的前提下讲授课程。此外,计算机基础是学习本课程的必备知识。
教学目的
能够“懂、建、管、用”计算机网络。“懂”是理解网络原理、相关协议和标准;“建”是掌握组建网络的工程技术;“管”是学会管理、配置和维护网络;“用”是在学会基本应用的基础上,学会使用将网络作为信息发布和管理的平台。
课前预习
你们最好在课前进行预习,课堂上我将着重于如何解决问题。如果你们事先阅读了相关章节,这将有助于你们理解讲课的内容。
分数说明
我们将有1次期中考试、1次期末考试,并布置课后作业,以及不定期地进行随堂测验。各部分所占总分的比例如下:
随堂测验10%
课后作业10%
期中考试10%
期末考试70%
不定期的随堂考试将在正式讲课之前进行,大约10分钟左右,所以不要迟到或逃课。
课后作业包括讲义所含相关章节的部分课后习题。。作业必须在指定日期的上课之前交上来。
要求
除非你能证明有特殊情况,例如疾病,否则不能以任何借口不参加考试和随堂测验。如果无故不参加考试和测验,给予0分。你可以和同学讨论课后作业,但是不可以抄袭别人的作业。
学术诚实
涉及学生的学术不诚实问题主要包括考试作弊;抄袭;伪造或不当使用在校学习成绩;未经老师允许获取、利用考试材料;对于学术不诚实的最低惩罚是考试给予0分。其他的惩罚包括通告学校相关部门并按照有关规定进行处理。
2011 ——2012学年第二学期 教育科学学院 教学进度表
课程名称 计算机网络 上课班级 教育技术10-1
使用教材 计算机网络 编著者 冯博琴等
出版社 高等教育出版社
周
次
| 讲授章节
| 标 题
| 教学形式及课时数
| 备 注
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讲授
| 实验
| 实习
| 课时数
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1
| 第1章
| 引论
| 2
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| 2
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2
| 第1章
| 引论
| 2
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|
| 2
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3
| 第2章
| 数据通信的基础知识
| 2
|
|
| 2
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4
| 第2章
| 数据通信的基础知识
| 2
|
|
| 2
|
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5
| 第3章
| 计算机网络体系结构
| 2
|
|
| 2
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6
| 第3章
| 计算机网络体系结构
| 2
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|
| 2
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7
| 第4章
| 计算机局域网络
| 2
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|
| 2
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8
| 第4章
| 计算机局域网络
| 2
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|
| 2
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9
| 第5章
| 计算机广域网络
| 2
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| 2
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10
| 第5章
| 计算机广域网络
| 2
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| 2
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11
| 第6章
| 网络操作系统
| 2
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| 2
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12
| 第7章
| 常用网络设备
| 2
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| 2
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13
| 第7章
| 常用网络设备
| 2
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| 2
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14
| 第8章
| 网络互联与因特网基础
| 2
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| 2
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15
| 第8章
| 网络互联与因特网基础
| 2
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| 2
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16
| 第9章
| 因特网的应用
| 2
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|
| 2
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17
| 第9章
| 因特网的应用
| 2
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| 2
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18
| 第10章
| 网络管理与网络安全
| 2
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| 2
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19
| 第10章
| 网络管理与网络安全
| 2
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| 2
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