为深入理解高等教育内涵，助力师范生明晰学业规划，2025年4月24日，教师教育学院特邀江苏师范大学教育科学学院党委书记张欣开展《高等教育的“四识”与读研》专题讲座。讲座由教师教育学院党委书记郭宁主持，教师教育学院2023级和2022级学前教育与教育学专业全体学生参加。

张欣从梁启超“知育、情育、意育”的教育理念切入，指出高等教育是“培养完整的人”的过程，强调大学作为“人类创造的最美好的事物”，应兼具知识传承与精神塑造的双重使命。他深入阐释优秀人才的“四识”素养——以“知识”筑牢专业根基，以“见识”拓宽学科视野，以“胆识”激发创新潜能，以“认识”提升批判思维，并通过丰富案例，生动展现读研过程对 “四识” 素养的深化作用。此外，他结合多年高等教育管理实践经验，向学生提出了四点务实建议,一要主动构建知识网络；二要积极参与学术实践；三要定期进行自我反思；四要保持平和心态，为学子提供了从认知到心态建设的全方位成长指南。

郭宁作总结发言，她表示，张欣书记的分享贯通教育本质与时代需求，既有百年教育思想的回响，又有对学子成长的精准导航，并寄语学生以“四识”为指引，将个人理想融入教育事业发展，在实践中践行师范生的使命担当。

本次讲座激发了学生的学术热情与教育使命感，明晰了学业规划，拓宽了学术视野，强化了师范生投身教育事业的信念与担当。

（一审：朱冠宇 二审：李战营 三审：孙旭）