王红立，男，汉族；研究生学历。先后获法学学士学位、哲学硕士学位。入职后从事文秘工作，2017年由管理岗转为教学岗。现担任《儿童教育哲学》课程的教学工作，研究方向为道德哲学。公开发表《伦理认同的精神气质》等学术文章，参与国家社会科学基金重点项目《后单位时代集体行动的伦理逻辑研究》等研究项目。