教学提纲

《发展心理学》教学提纲

授课教师:张连云

答疑时间:周三、五下午15:00-17:00

办公室:教学行政楼515室

E-mail:lianyunz@163.com

课程安排说明2012年2月13日-2012年6月29日

周二、三、四上午8:00-11:00

教室:教学组团210教室、206教室

期中考试时间:待定

教材:

指定教材:发展心理学(林崇德主编2009年版)

参考书目:

1朱智贤、林崇德著《儿童心理学》,人民教育出版社1993年第二版。

2李丹主编《儿童发展心理学》,上海教育出版社,1989年版。

3刘金花主编《儿童发展心理学》,上海教育出版社1997年版。

4朱智贤、林崇德著《儿童心理学史》,北京师范大学出版社1988年第一版。

5皮亚杰、英海尔德著,吴福元译《儿童心理学》,商务印书馆1980年版。

6林崇德主编《儿童青少年心理学丛书》,浙江教育出版社1993年第一版。

7朱智贤、林崇德著《思维发展心理学》,北京师范大学出版社1986年第一版。

8 David R. Shaffer著 邹泓译《发展心理学》,中国轻工业出版社2005年第一版。

9罗伯特 费尔德曼著 苏彦捷译《发展心理学》,世界图书出版公司2007年第一版。

此外,还要求学生读《心理科学》、《心理科学进展》、《心理发展与教育》等中文核心刊物。

预备知识:

普通心理学是学习本课程的必备课程。

教学目的:

发展心理学是面向心理学专业和教育学专业本科生的专业必修课程。通过本课程的学习,使学生对发展心理学基本理论有一个较为全面、系统地认识,并初步掌握发展心理学原理和学习运用理论分析实际问题,为进一步学习后继课程打下良好基础。

课前预习:

学生最好在课前进行预习,如果他们事先阅读了相关章节,这将有助于他们理解讲课的内容。

分数说明:

将有1次期中考试、1次期末考试,并布置课后作业。各部分所占总分的比例如下:

课后作业10%

期中考试20%

期末考试70%

要求:

1、学生必须遵守课堂纪律,不迟到、不早退,课堂上不能随意讲话,必须关闭手机。

2、除非学生能证明有特殊情况,例如疾病,否则不能以任何借口不参加考试。如果无故不参加考试,给予0分。

3、可以和同学讨论课后作业,但是不可以抄袭别人的作业。

学术诚实:

涉及学生的学术不诚实问题主要包括考试作弊;抄袭;伪造或不当使用在校学习成绩;未经老师允许获取、利用考试材料;对于学术不诚实的最低惩罚是考试给予0分。其他的惩罚包括通告学校相关部门并按照有关规定进行处理。

课程进度表:

讲授章节

标 题

内容提要

1

第一章

绪论

一、发展心理学的界定

二、心理发展的基本性质

三、科学的心理发展观

2

第一章

绪论

一、西方早期的儿童观

二、儿童心理学的诞生

三、从儿童发展到生命全程观

3

第二章

发展心理学理论

一、弗洛伊德的发展心理学理论

1、人格理论及人格发展观

2、性心理发展阶段理论

3、弗洛伊德理论的贡献与局限

二、艾里克森的心理发展观

1、心理发展阶段理论

2、弗洛伊德理论与艾理论的区别

4

第二章

发展心理学理论

一、行为主义的心理发展观

1、华生的发展心理学理论

2、斯金纳的发展心理学理论

3、班杜拉的发展心理学理论

4、行为主义心理发展观的贡献与局限

二、认知发展理论

1、皮亚杰的智力发展观

2、认知发展四阶段论

3、对皮亚杰理论的评价

4、新皮亚杰主义

5

第二章

发展心理学理论

一、布朗芬布伦娜的生态系统理论

二、维果斯基的社会文化历史观

三、维果斯基与皮亚杰理论的区别

四、格塞尔的成熟势力说

6

第三章

发展心理学研究方法

一、发展心理学研究的功能

二、研究原则

三、发展心理学研究设计的基本内容

四、研究设计类型

五、发展心理学研究方法的新趋势

7

期中考试

8

第四章

胎儿的发展

学生试讲

9

第五章

婴儿的心理发展

一、婴儿的一般特征

二、婴儿的动作发展

三、婴儿认知的发展

四、婴儿言语的发展

10

第五章

婴儿的心理发展

一、婴儿情绪的发展

二、婴儿的气质

三、依 恋

四、婴儿的活动

五、婴儿自我意识的发生和发展

11

第六章

幼儿的心理发展

一、幼儿的游戏

二、幼儿言语的发展

三、幼儿认知的发展

12

第六章

幼儿的心理发展

一、幼儿社会性的发展

二、幼儿期的心理卫生

三、儿童心理理论

13

第六章

幼儿的心理发展

去幼儿园实习

14

第七章

小学儿童的心理发展

一、小学儿童的学习

二、小学儿童思维的发展

三、小学儿童个性和社会性的发展

四、小学儿童品德的发展

15

第八章

青少年的心理发展

一、 青少年身心的发展

二、 青少年思维的发展

16

第八章

青少年的心理发展

三、 青少年个性和社会性的发展

四、青少年面临的心理社会问题

17

第九章

成年早期个体的心理发展

一、 成年早期的基本问题

二、 成年早期的认知特点

三、 成年早期自我的发展

四、 成年早期人生观、价值观的发展

五、 成年早期的恋爱、婚姻及事业

18

第十、十一章

成年中期、晚期个体的心理发展

一、 成年中期个体的心理发展

二、 成年晚期个体的心理发展

19

复习

20

期末考试