4月16日教师教育学院组织开展了一线小学老师进课堂的教学活动，教师教育学院王丹丹老师，借助商丘师范学院“双导师”平台，特别邀请到商丘市民主路第二小学的英语老师李楠老师。 

在这节课上转变了以往老师教授学生听讲的形式转变为学生试讲老师聆听并作点评形式。学生在试讲过程中运用我们课堂所学的理论知识，新的教育教学理念，新颖且富有创新的教学方法，建构良好的学习环境，营造独特的教学氛围，在其他学生的配合下把大学课堂变成了“小学课堂“；当然，在这个过程中学生也暴露自己的不足，我们的老师更多的站在理论的角度进行点评，而一线老师李楠老师拥有丰富的教学经验，她站在实践的角度，根据现在小学的现状，结合自己上课的情况对我们的学生做出点评。

通过这种互动的教学形式学生认识到自己的不足，并对老师提出的意见做出深刻的思考，反思自己的教学，优化自己，使自己更好的与小学课堂接轨；一线老师欣赏各具独特风格的教学形式，丰富自己。可以说这是一次双向受益的活动，是大学和小学的结合，彼此碰撞，彼此磨合，最终使我们都能更好的为我们的教育事业献出自己的一份力量。

（17小教升本 张文丽）