11月7日晚，教师教育学院于梁园校区汉梁楼310教室展开了教师教育联动发展共同体项目--学前教育师范生教学技能培养工作坊微型课线下培训活动。本次活动是关于语言领域微型课设计与实践的培训，主讲人是来自商丘市第二幼儿园的张巧梅老师，同时教师教育学院院长韩桂玲、副院长秦彧、井祥贵、学前教育师范生教学技能培养工作坊班主任、学前教育专业全体教师以及17级学前教育专业全体学生都积极参加了此次培训。

首先，韩桂玲院长代表全体师生热烈欢迎张巧梅老师的到来，并对张老师进行了简短的介绍，后又叮嘱同学们认真听讲与领会，用心学习老师的教学经验，努力提升自身的教学技能。                                              

随后，张巧梅老师开始进行语言领域微型课的讲授活动，老师先是用谜语激发同学们的兴趣，体会语言的奥秘。然后讲座主要分为三部分展开，第一部分是关于语言领域教育活动类型的分析，又通过讲述一系列的语言活动，《耳朵上的绿星》、《顶锅盖》、《大树妈妈》等，具体分析了语言活动的不同类型，让同学们通过一起朗读一起游戏的形式，深刻地体会了语言活动的特点。并告诉我们语言领域的活动终结目标是为了发展具有完整语言能力的人，完整语言能力主要是发展的是孩子听、说、读、写、思的能力。

第二部分是关于如何上好语言领域的微型课，老师带领同学们又重新回顾了一下微型课的特点与要求，再次加深了对微型课的认识。随后是第三部分微型课展示，老师为同学们带来了一节语言领域微型课《蛤蟆爷爷的秘诀》，并邀请同学们认真观看、记录。张老师通过生动的语言，形象的动作，绘声绘色地为同学们展示了如何上好一堂语言领域微型课，这深深地感染了每位同学，让同学们知道如何设计与实施微型课的多个秘诀。

最后，张巧梅老师又告诫同学们走每一步路，做每一件事都要用心，只有用心才能做好，张老师的这次培训让同学们受益匪浅，相信此次微型课培训一定会为同学们日后的学习和教学提供更加科学有利的指导，做一名更加合格的幼儿教师。