11月29日下午2：30,河南省豫东片区教师教育联动发展共同体子项目“互联网+”师范生教学技能工作坊活动——小学语文说课讲座在梁园校区行方楼203教室成功举办，此次讲座由商丘市梁园区基础教育教学研究室主任巩长虹老师主讲，教师教育学院副院长井祥贵，班主任丁楠老师以及17级小教全科小学语文坊的全体坊员参加了本次活动。

首先，巩老师讲解了说课的含义以及“教什么”“怎么教”“为什么这样教”等重要问题。然后以《漏》这一课为例，为学生详细介绍了说课的主要环节以及需要注意的地方：如教材分析要注意分析课文内容、单元训练重点、课文在本单位的作用等等；学情分析要注意分析学生已有的认知基础和不同年龄的能力和心理特点；此外还讲述了教学目标、教法学法、教学过程和板书设计等等该如何说，巩老师强调教学目标要与教学过程一致，教学过程要落实教学目标，还要注意在说课的过程中要详略得当、重点突出，切记不能面面俱到。

此外，巩老师重点强调了许多语文教学过程中需要注意的地方：小学低年段语文教学的主要任务就是识字写字，读好课文，要加强写字教学的讲评；阅读教学不仅要让学生理解课文内容，更要让学生领悟课文的表现手法，不要过分追求课文内容的理解，顾此失彼；讨论交流环节要减少一对一现象，提倡多项交流，高质量的交流；要充分运用课本中的单元导读、课后提示、课文插图等所有资源。

最后，巩老师用轻松幽默的话语营造了一个愉悦的氛围，对同学们提出的问题，如在进行说课稿撰写时应该选择第几课时、课堂导入多长时间合适以及三维目标如何设计等问题行了详细的解答，并给同学们提出了很多的建议，对同学们寄予了殷切的期望。
 语文教学一直是小学教学工作的重中之重，此次讲座不仅为17小学教育专业小学语文坊的学生搭建了成长平台，更重要的是明确了教师说课设计和课堂教学的方向性。参加讲座的全体学生纷纷表示要以此为契机，努力提高自身素质，全面提高教学质量。相信今后在说课和具体课堂教学中一定能学以致用，精心设计自己的说课内容以及为孩子们带来更加生动有趣的语文课堂。

文：王舒韩    图：何丽娜    审核：林美茹