2023年3月16日，“互联网+”学前教育师范生成长工作坊于汉梁楼310教室举行题为“发现孩子、读懂孩子、支持孩子——幼儿行为观察和案例分析”的专题讲座。此次讲座由商丘实验幼儿园徐艳老师主讲，工作坊班主任王霞主持，2020级学前教育工作坊全体同学参与。

徐老师从“研读文件、备赛策略、案例分享、真题解析”四个方面展开本次讲座。首先，徐艳老师根据河南省教育厅相关文件，提出幼儿行为观察对于幼儿园老师来说是十分重要的。通过引用蒙台梭利的教育观点指出幼儿园老师应积极通过观察和分析了解幼儿的内在需求和个体差异。然后对“备赛策略”方面进行了重点讲解，徐老师提出备赛策略要从“强化专业、主动观察、科学分析、有效建议”四个方面来进行，借助相关案例分析了对幼儿进行行为观察时应注意的相关要求：老师应在合适的时间介入幼儿活动、应注意材料投放是否充足、活动安排是否合理等，同时讲解了如何进行填写幼儿观察记录表。最后，徐老师指出案例分析比赛更能体现参赛老师的综合素质和业务水平，幼儿园老师应具有较强的现场反应能力。

通过此次讲座，同学们对如何进行幼儿行为观察及相关注意事项有了详细的了解，对如何参与幼儿活动、尊重幼儿个体差异等方面的认知有所提升。

（撰稿：张欣淯 一审：张欣淯、王霞  二审：李战营 三审：孙旭）