任课教师：张焕

第一章 什么是人格--------------------------------------------- 3节

第二章 人格研究方法--------------------------------------------- 3节

第三章 特质理论-------------------------------------------- 9节

代表理论：奥尔波特的个体心理学

莫雷的需要理论

卡特尔的16因素人格理论

艾森克的三维人格理论

麦克雷和科斯塔的五因素人格理论

特质理论的相关研究——成就动机

——A型性格，敌意和健康

——（社交）焦虑

——情绪

——乐观主义（悲观主义）

第四章 生物学理论------------------------------------------------------6节

代表理论：艾森克和戴维森的生理学理论

普罗米的行为遗传学理论

巴斯的进化心理学理论

生物学理论的相关研究——气质

——进化人格心理学

——人格特质的遗传力

——外向-内向

——进化人格理论与配偶的选择

第五章 精神分析-----------------------------------------------------------12节

代表理论：弗洛伊德的精神分析

荣格的分析心理学

阿德勒的个体心理学

安娜和埃里克森的自我心理学

霍尼和弗洛姆的社会文化理论.

沙利文的人际关系理论

精神分析的相关研究——精神分析

——投射测验

——梦的解释

——防御机制

——幽默

——催眠

——精神分析理论与宗教、攻击

——焦虑与应对策略

——依恋类型和成人的人际关系

——人生叙事（个人叙事）

第六章 行为主义--------------------------------------------------------9节

代表理论：华生的行为主义

斯金纳的行为主义

多拉德和米勒的行为主义

班杜拉的社会认知理论

罗特的社会学习理论

行为主义的相关研究—— 性别角色行为的个体差异

——攻击性的观察学习

——习得性无助

——控制点

第七章 人本主义-----------------------------------------------------9节

代表理论：马斯洛的自我实现理论

罗杰斯的以人为中心的理论

梅的存在分析理论

人本主义的相关研究——幸福

——职业满意度

——自我表露

——孤独

——自尊

——独处

第八章 认知与社会认知理论----------------------------------------------6节

代表理论：威特金的场独立-场依存

凯利的个人建构心理学

米切尔的认知社会学习理论

认知与社会认知理论的而相关研究——对弗洛伊德移情和压抑概念的修正

——性别、记忆与自我解释

——认知与抑郁