2019年3月5日上午，商丘师范学院学前教育师范生教学技能培养工作坊科学领域微型课设计与实践讲座在我校梁园校区实验组团楼310教室顺利开展。出席此次讲座的有教师教育学院院长韩桂玲，王红立、陈伟超老师以及学前教育专业2016级全体学生。商丘市实验幼儿园副园长王少楠为本次讲座的主讲人。

讲座开始前，韩院长对王少楠园长做简短介绍，并叮嘱同学们要认真地向这些优秀专业的幼儿园名师求教和学习，着实提升我们师范生的教学技能。

接着，王少楠园长给同学们系统的讲述了科学领域课程结构主要包括科学、数学这两个领域，并主要讲述了科学领域微型课常用的具体的教学方法。然后王园长重点结合科学领域具体课例生动地展示了微型课的设计与实施的方法与策略。

王园长首先通过讲解科学微型课《沉与浮》，强调微型课的导入不应过久并且要与主题活动有关，课堂实施中对幼儿进行提问、指导时要直奔主题、具有针对性，同时也要有注意教学语言的运用，最重要的是在讲课时一定不能有知识性的错误。基于此，王园长引导在场同学自己设计一节科学微型课《溶解》，并在同学们设计和实施中给予灵活的指导与示范，相信这种手把手的传授定会让同学们受益良多。同学们小试牛刀之后，王老师又展示了小班数学领域微型课《一和许多》，同样展示了一节生动鲜活的优质课，给同学们带来了幼儿微型课实施的宝贵经验和数学之美的享受。通过这两节微型课的展示与现场实操，同学们对于如何上好一节微型课有了更深刻的认识。

王少楠园长的讲座，与众不同，没有空泛的理论，着力于实践，让同学们对幼儿园优质课设计与实施有了更加直观和丰富的认识。相信通过此次科学领域微型课讲座的培训，16级全体同学可以对设计与实施一节优质的科学领域微型课更加充满信心，同时师范生教学技能也会有大幅提升。