2020年11月25-26日，由商丘师范学院教师教育学院院长韩桂玲、骨干教师田晶、曲东旭，商丘市第一实验小学副校长贺艳，教务主任程红莉，各年级教研组组长陈慧、宋春丽、黄懿、李雅音等人组成的国培项目一对一帮扶团队赴柘城县胡襄镇中心小学进行为期两天的实地调研和问诊活动。

胡襄镇中心小学校长赫连会彬对帮扶小组的到来表示热烈欢迎。中心小学的领导和老师们早早地等候在校门口，虽天气寒冷但掩不住他们的欣喜之情。老师们的热情让帮扶小组深深地感受到了基层一线教育工作者们愿意改变目前较为落后的基础教育面貌的心声，以及他们对先进管理模式、优秀教学理念的渴盼。

帮扶团队与中心小学的领导班子和各学科教研组长、骨干教师进行了坦诚务实的沟通座谈，确定了帮扶小组接下来两天的日程安排和工作内容。随后，帮扶小组的成员们马不停蹄，按照语文组和数学组的任务分工，开始了紧张的调研探究和问诊活动。

在随堂听课阶段，帮扶小组的老师们认真听讲课、做笔记、现场询问，并在课间以及休息时间同老师、学生们进行交流互动。他们针对农村小学一线教师在教育教学、生活待遇、个人理想、职业规划等方面的现状和存在的问题、隐患、矛盾进行了广泛的调研和询问，准确掌握了教师个人的需求意愿和学生的学习生活状况。

在参加学科组教研活动阶段，帮扶小组和中心小学的老师们围坐在一起，认真说课和问答。帮扶双方谈想法、谈感受、谈发展，谈乡情校情、谈事业规划，大到农村基础教育现状、留守儿童的困惑，小到如何改良教法、怎么通过课堂施教来培养基础教育阶段孩子的创新意识和发散他们的自由思维天性，有进行了有深度的、推心置腹的交流。

两天的调研和问诊活动很快结束。通过听课、教研和座谈，帮扶小组协助胡襄镇中心小学的领导老师们找到了自己在教学理念、管理模式、教学方法、教师技能培养提高等方面存在的问题和不足之处。帮扶小组也对农村基层教育的现状和所处阶段的特征有了更加清醒的认识，从而能够科学客观和有的放矢地制定帮扶计划。

下一步，帮扶小组将和当地教育行政部门及依托基地学校进行深入沟通，准确制定帮扶方案，科学实施帮扶计划，争取帮扶工作取得实效，扎实推进本次国培计划项目的贯彻落实。